O APRENDIZADO DA SEXUALIDADE

O livro Aprendizado da Sexualidade: Reprodução e

Trajetórias Sociais de Jovens Brasileiros, sistematiza os

principais resultados da Pesquisa GRAVAD (Gravidez na

Adolescência: Estudo Multicêntrico sobre Jovens, Sexualidade

e Reprodução no Brasil). A pesquisa, que aconteceu

em três grandes centros urbanos: Porto Alegre,

Rio de Janeiro e Salvador, destaca-se por assumir uma

abordagem inovadora no que diz respeito à perspectiva

da sexualidade e gravidez na adolescência. O estudo

optou pela aproximação do conceito juventude através

da superação de estratégias de definição por meio de

marcos etários e a adoção de uma perspectiva mais

abrangente de processo social, que engloba marcos

referidos ao término dos estudos, entrada no universo

profissional, saída da casa dos pais e início da vida

conjugal. Igualmente, a postura tradicional assumida

em relação ao fenômeno da gravidez na adolescência,

liderada pela pesquisa biomédica e os estudos psicológicos,

é substituída por um conceito de sexualidade

englobante. Dessa forma, argumenta-se que a sexualidade

é de fato um conceito no qual sujeitos são lentamente

socializados e que permite ao jovem a constituição

de um domínio de autonomia individual. Sendo

assim, a gravidez na adolescência pode apresentar-se

como uma possível ocorrência neste cenário de busca

pela individualidade e experimentação amorosa.

O livro divide-se em dez capítulos, sendo o primeiro

uma descrição detalhada dos objetivos e premissas

teóricas da pesquisa acima referida. Reforça-se aqui a

importância da estratégia de descentramento etário e

da idade mais alta dos entrevistados como possível facilitador

para a observação dos processos da juventude e

avaliação das conseqüências de uma possível gravidez.

O segundo capítulo, Gravidez na Adolescência: Um

Balanço Bibliográfico, apresenta uma revisão bibliográfica,

majoritariamente nacional, sobre o tema da gravidez

na adolescência. Os autores ressaltam a construção

da gravidez na adolescência como um problema social

e de saúde pública, muitas vezes revestido por visões

reducionistas e moralistas que percebem os jovens como

vítimas da pobreza e desinformação ou, no caso

das meninas, oportunistas buscando um vínculo com

seus parceiros.

O terceiro e quarto capítulos, Aspectos Metodológicos,

Operacionais e Éticos da Pesquisa Gravad e As

Características da População Pesquisada, respectivamente,

expõem o percurso metodológico adotado na

pesquisa e a descrição das características das populações

estudadas. A investigação se apresenta como uma

pesquisa multidisciplinar que unificou técnicas qualitativas

e quantitativas de produção e análise de dados.

A pesquisa foi submetida e aprovada pelos Comitês de

Ética de três universidades envolvidas na mesma. O estudo

incluiu jovens de 18 a 24 anos, de ambos os sexos,

habitantes dos municípios acima citados. A população

foi observada por meio de uma investigação minuciosa

de seus contextos socioculturais e características individuais.

Tais especificidades incluíram: cor, filiação religiosa,

meio social, escolaridade, distribuição de renda

e, finalmente, a situação atual do sujeito em relação à

moradia, trabalho e estudos.

O quinto capítulo, Iniciação à Sexualidade: Modos

de Socialização, Interação de Gênero e Trajetórias Individuais,

defende a partir da contemplação dos dados

obtidos a hipótese de que a precocidade sexual não é

uma tendência inteiramente crescente para jovens brasileiros.

De fato, ao contrário do que é esperado em função

da imagem traçada sobre a juventude na mídia, a

iniciação sexual do jovem brasileiro se dá dentro de um

contexto estruturado e muitas vezes rígido no que diz

respeito a expectativas relativas a gênero. Observou-se

que a iniciação sexual masculina foi mais precoce que

a feminina em todas as cidades, porém em relação ao

uso de métodos de contracepção ou proteção durante a

primeira experiência, observaram-se índices mais baixos

em Salvador do que nas duas outras cidades. Ainda,

foi constatado que a tendência espontânea e carente

de ponderação pode contribuir com os estereótipos de

gênero, a ausência de métodos de proteção após a primeira

relação, conseqüentemente, uma gravidez inesperada.

Finalmente, essa ideologia espontaneísta da

sexualidade se retro alimenta do baixo nível de trocas

verbais entre parceiros e da reticência de alguns grupos

em tratar da contracepção e proteção.

No sexto capítulo, Valores sobre Sexualidade e Elenco

de Práticas, descreve-se as opiniões de jovens diante

de temas referentes à sexualidade utilizando-se relações

de gênero, raça, filiação religiosa e elementos bibliográficos

como possíveis determinantes de valores e condutas.

A pesquisa demonstra, principalmente nas classes

populares, que as “necessidades” sexuais masculinas se

apresentam como mais intensas e impulsivas e que as

experiências sexuais entre pessoas do mesmo sexo são

rejeitadas. Como indicador de uma visão de masculinidade

tradicional, os pesquisadores utilizam as idéias

em relação à homossexualidade que traduzem a manutenção

de tais perspectivas independente de classe

social. Em relação às práticas sexuais, observa-se o sexo

oral como igualmente comum a ambos os sexos, já o

sexo anal é mais valorizado por homens o que reflete a

natureza hierárquica das relações de gênero no país.

O sétimo capítulo, Trajetórias Afetivo-Sexuais, analisa

diferentes momentos da vida dos jovens entrevistados

buscando compreender como os relacionamentos

afetivo-sexuais concorrem para a autonomização

dos jovens e de que modo as influências de gênero,

pertencimento social e escolaridade incidem sobre as

mesmas. As trajetórias afetivo-sexuais são classificadas

em três grandes grupos: (i) jovens que tiveram um relacionamento

estável com um ou no máximo dois parceiros;

(ii) jovens que tiveram vários relacionamentos

estáveis com diversos parceiros; (iii) jovens sem histórico

de relacionamentos estáveis. O estudo demonstra

que, a expectativa da gravidez na adolescência como

perturbadora do curso natural da juventude se constrói

por meio da tendência em observar as situações de namoro,

união e gravidez como lineares ou cumulativas e

não simultâneas com indicam os resultados do estudo.

O oitavo capítulo, Gravidez na Adolescência: A Heterogeneidade

Revelada, apresenta um panorama de

experiência reprodutiva de jovens nos centros urbanos

acima referidos. A gravidez na adolescência observa-se

como fenômeno complexo que apresenta diferenças

em virtude de diversidades regionais, sociais e bibliográficas.

Os dados revelam que a manutenção ou interrupção

da gravidez é fortemente influenciada pelo desejo da família da gestante e principalmente, do parceiro.

O estudo demonstra maior diversidade entre as

experiências sexuais de homens e mulheres em jovens

entrevistados em Salvador. Da mesma forma, esses

jovens iniciam a vida sexual mais tarde, porém engravidam

mais precocemente em relação a jovens entrevistados

nos outros centros urbanos. É importante

ressaltar que os dados apesar de apontarem para uma

“herança familiar” no que diz respeito à ocorrência de

gestações na adolescência em diversas famílias, também

demonstram o rompimento da reprodução deste

ciclo de pobreza em virtude da ampliação dos projetos

de vida dos jovens.

O penúltimo capítulo, As Trajetórias Homo-Bissexuais

analisa a homossexualidade na trajetória sexual

dos jovens entrevistados observando de maneira minuciosa

os processos de intercâmbio entre sexualidade

e gênero. A categoria contemplada se construiu através

da ocorrência de ter tido experiências de natureza sexual

com pessoas do mesmo sexo.

O último capítulo, Sexualidade Juvenil: Aportes para

as Políticas Públicas, apresenta recomendações para

a criação de políticas públicas relativas à sexualidade

juvenil centradas em programas educacionais que ultrapassem

a simples transferência de informações técnicas

e contemplem os aspectos relacionais de gênero

e a dimensão afetiva arraigadas na sexualidade. Discute-

se a necessidade de políticas que invistam na preparação

dos jovens para maior autonomização. Recomendam-

se medidas focadas em grupos em situação

de vulnerabilidade, como é o caso de jovens pobres,

além da disseminação de alternativas de enfrentamento

e administração de gestações não imprevistas, combatendo

assim o custo social e possíveis complicações

decorrentes de abortos realizados em condições de higiene

e segurança precárias.

O livro estimula as discussões em torno da elaboração

de novos conceitos no campo da juventude que

ultrapassem aqueles tradicionais, certamente podendo

contribuir para a criação de políticas de saúde que

entendam a sexualidade juvenil por meio de uma perspectiva

englobante. Esta abordagem pluralista e multidisciplinar

dos conceitos sexualidade, juventude e reprodução

colabora com a maior compreensão dos processos

referentes ao aprendizado da sexualidade e das

trajetórias afetivo-sexuais da juventude relativas à saúde

reprodutiva, sexualidade e papéis de gênero. Como

importante contribuição o livro propõe uma perspectiva

da juventude brasileira mais leal aos seus dilemas,

experiências, valores, expectativas e transformações. O

livro constrói através de seus resultados uma visão da

juventude livre dos estigmas e pré-conceitos difundidos

pelo senso comum e pela mídia, que ligam a adolescência

a práticas de risco, relacionamentos transitórios,

imaturidade, irresponsabilidade e vitimização.

A obra busca sugerir o desenvolvimento de pesquisas

que venham preencher lacunas sugerindo novos inquéritos

sobre as relações entre jovens e suas famílias,

círculos de sociabilidade, serviços de saúde, rede sociais

de apoio e experiências de discriminação e violência.

Finalmente, a reconstrução conceitual e metodológica

apresentada na pesquisa proporciona à literatura

científica em saúde as diretrizes necessárias para a formulação

de políticas públicas que observem a juventude

através de suas especificidades sociais, culturais

e subjetivas, podendo ser mais eficazes na produção

e transformação das atitudes, representações sociais,

valores e expectativas relacionados à população em

referência.